在传统的教育傍边，教师往往选用一块黑板，一支粉笔的教育学生的方法，这样的讲堂会让学生觉得枯燥乏味，并且不利于调集学生的积极性，终究出现的教育作用也不太好。跟着科学技术的快速的提高，渐渐的变多的多媒体渠道走进了教育讲堂中，这也成为了一种重要的教育手法。相较于传统教育学生的方法来说，使用多媒体可以出现出更好的作用，并且在上课中所要表达的意思和所举的比如，都可以经过多媒体直观的表现出来，将笼统的数学内容具体化。
当然，仅仅有PPT仍是不行的，短少动画的PPT就像讲义纸张相同刻板。小学生的注意力简单被风趣的事物招引，假如教师可以长于设置动画，出现风趣的动画作用，再加上风趣的解说，就能使讲堂变得更生动形象和风趣。
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